En desarrollo de su autonomía y asumiendo la responsabilidad de la autorregulación, la Universidad de Nariño inició su proceso de autoevaluación con fines de Acreditación de Alta Calidad bajo el lema “La Acreditación una expresión de autonomía”. Desde el mes de agosto de 2014 este lema ha orientado el proceso de acreditación y con el liderazgo de la Administración de la Universidad en cabeza del doctor CARLOS SOLARTE PORTILLA, de los Consejos Superior y Académico y con la participación de docentes, estudiantes y trabajadores la Institución ha obtenido importantes avances en su búsqueda de la excelencia. Entre estos, el más importante y menos visible, es haber logrado que toda la comunidad universitaria y la ciudadanía del Departamento se hayan aglutinado alrededor de este propósito común.

 

 

Aparte de múltiples logros en la infraestructura de la Universidad, de la mayor  inclusión de estudiantes fruto de la política de regionalización, de los avances en interdisciplinariedad y flexibilidad curricular, del reconocimiento como la mejor universidad de pregrado en 2015, según el modelo MIDE, entre otros, vale la pena señalar algunos íntimamente relacionados con la acreditación, que seguramente tendrán un impacto positivo, no solo para alcanzar el reconocimiento del Consejo Nacional de Acreditación, sino para el mejoramiento general de las condiciones de calidad de la Universidad en su devenir.

 

 

Para el año 2014 la universidad había acreditado siete (7) programas de alta calidad, a la fecha ya son quince (15) los programas acreditados, lo cual indica que en el periodo de la autoevaluación con fines de acreditación se incrementó en más del 100% el reconocimiento de calidad de nuestros programas, y se espera que para los primeros meses del 2018 se hayan acreditado siete (7) programas más, lo cual constituye un elemento de calidad que fortalece a la institución en su conjunto. Con el propósito de hacer de la autoevaluación un camino a la  excelencia el Consejo Superior Universitario creó el “Sistema de Autoevaluación Acreditación y Certificación” como instancia para consolidar la autoevaluación en la totalidad de la Institución. Por último, el desarrollo del plan de mejoramiento de condiciones iniciales avalado también por el Honorable Consejo Superior ha permitido el mejoramiento de once aspectos institucionales que abarcan el núcleo de la misión de la Universidad y también son muestra de mejoramiento continuo y sostenido de la docencia, la investigación y la interacción social que realiza la Universidad de Nariño en beneficio de la región sur occidental de Colombia.

 

Jaime Hernán Cabrera Eraso

Director División de Autoevaluación, Acreditación y Certificación

Universidad de Nariño

 

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